Inklusion in Kita und Hort
Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen (2006) hat seit dem Inkrafttreten in Deutschland 2009 zu vielfältigen Diskussionen geführt. Dabei ist die Fragestellung nach Chancen- und Bildungsgerechtigkeit für alle Kinder eine entscheidende. In den Bildungsprogrammen aller Bundesländer wird die Umsetzung einer inklusiven Pädagogik zur Zielstellung.
In der Weiterbildung erfolgt zunächst eine Auseinandersetzung mit dem Begriff "Inklusion", um darauf aufbauend die Umsetzung mittels des Index für Inklusion in die Praxis zu diskutieren.
Inhalte:
- Begriffsklärung
- Index für Inklusion als Arbeitsgrundlage zur Qualitätsentwicklung
- Analyse der Bedingungen für die Teilhabe aller Kinder am Spielen und Lernen sowie für den Abbau von Barrieren
Lernziele/Kompetenzen:
- Wissen um den Unterschied zwischen Integration und Inklusion
- Umgang mit dem Index für Inklusion
- Praxistransfer
Zielgruppe: Mitarbeiter*innen in Kita und Hort sowie Personen, die eine Tätigkeit in Kita und Hort anstreben.
Dozentinnen: Angela Bartz (Fortbildungsreferentin, Werkstatt KitaQualität) und Dr. Anna Ifland (Diplom Pädagogin, Werkstatt KitaQualität)
Termin: Sommersemester 2019, Ganztagesseminar 9:00 bis 15:00 Uhr, Der konkrete Termin wird noch bekannt gegeben.
Ort: Hochschule Merseburg
Entgelt: Von den Teilnehmer*innen wird ein Entgelt von 180,-€ pro Person erhoben.
Wir bitten Interessierte um Anmeldung bis spätestens 15.06.2019
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