Jens Borchert

Tätigkeitsbereiche

Aktuelle Forschung:

Aktuelle Projekte:

Fachexpertisen im Rahmen der Projekte "Demokratie leben!" (BMFSFJ)

Sozialer Trainingskurs mit jugendlichen Inhaftierten (in Kooperation mit Miteinander e.V.)

Abgeschlossene Projekte:
»Antisemitismus im Strafvollzug – Empirische Forschung und Prävention« (Drittmittelprojekt in Kooperation mit dem Anne Frank Zentrum Berlin, gefördert durch das BMJV)

Politische Bildung im deutschen Jugendstrafvollzug. (Drittmittelprojekt in Kooperation mit dem Anne Frank Zentrum Berlin. Finanziert durch die Bundeszentrale für Politische Bildung.)

»Prävention von Antisemitismus im Strafvollzug – Qualifizierung, Vernetzung und Praxisforschung« (Drittmittelprojekt in Kooperation mit dem Anne Frank Zentrum Berlin, gefördert durch das BMJV)

Familienorientierung in Haft. (Studentisches Projekt an der Jugendanstalt Raßnitz. Finanziert durch Mittel des Hochschulpakts.)

Publikationen

Ausgewählte Publikationen und Referenzen

Monographien

1. Erziehung im DDR-Strafvollzug. Herbolzheim: Centaurus 2002.
   
2. Schule und Sozialarbeit im sächsischen Strafvollzug. Leipzig: Leipziger Universitätsverlag 2007.
   
3. (wo)anders unterrichten. Einblicke in die Vielfalt von Schulformen. Hohengehren: Schneider 2010.
   
4. Pädagogik im Strafvollzug. Grundlagen und reformpädagogische Impulse. Weinheim: Beltz Juventa 2016.
   
5. Politische Bildung im Jugendstrafvollzug. Berlin: Anne Frank Zentrum 2019.
   
6. (mit M. Jütz und D. Beyer): Politische Bildung im Jugendstrafvollzug. Weinheim: Beltz-Juventa 2020.
   
7. (mit M. Jütz und D. Beyer): Politische Bildung im Jugendstrafvollzug. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung 2020.
   
8. Pädagogik im Strafvollzug. Grundlagen und reformpädagogische Impulse. 2. Auflage. Weinheim: Beltz-Juventa 2021.
   
9. (mit L. Giesel): Antisemitismus im Jugendstrafvollzug. Berlin: Anne Frank Zentrum 2022.
   
   Herausgeberschaften
   
   
10. Für einen Familienorientierten Strafvollzug. Grundlagen - Praxisansätze - Konzeptionsentwicklung. Freiburg: Lambertus 2018.
    
11. Soziale Gruppenarbeit mit straffälligen Jugendlichen. Merseburg: Hochschulverlag 2020.
    
    Mitarbeit bei der Herausgeberschaft
    
    
12. Schweder, Marcel (2015): Handbuch Jugendstrafvollzug. Weinheim: Beltz Juventa.
    
    Artikel (*=mit peer review oder in Handbüchern)
    
    
13. Ausgewählte Erziehungsmaßnahmen und Bildungsinhalte im Strafvollzug der DDR. In: Zeitschrift für Strafvollzug und Straffälligenhilfe 2001: 341 - 347.
    
14. Revolution im Gefängnis - Die Wende 1989/90 in den sächsischen Strafvollzugseinrichtungen. In: Zeitschrift für Strafvollzug und Straffälligenhilfe 2003: 94 - 105.
    
15. Wenn die Maske fällt. Zur Situation von funktionalen Analphabeten im sächsischen Justizvollzug. In: ALFA-Forum 2006: 22 - 25.
    
16. Pädagogik und sozialpädagogisches Handeln im Strafvollzug. In: Kruze, A.; Schulz, D.; von Wolffersdorff, C. [Hg.] (2008): Gefährdete Jugendliche. Leipzig: Leipziger Universitätsverlag: 191 - 204.*
    
17. Die Gefängnisschule als geschützter Lernort. In: ALFA-Forum 2008: 17 - 22.
    
18. Analphabeten im sächsischen Justizvollzug. In: Forum Strafvollzug 2009: 325 - 329.
    
19. Berufliche Bildungsmaßnahmen im Strafvollzug - Eine weitere Station im Übergangssystem? (mit Sabine Böttcher und Marcel Schweder) In: Baabe-Meier, S. [u.a.] (2011): Übergänge in der beruflichen Bildung gestalten. Norderstedt: BoD: 261 - 282.*
    
20. Die schwierige Annäherung von Schule und Jugendhilfe in der beruflichen Bildung. In: BAG-Report 2012: 28 - 30
    
21. Berufliche Bildungsmaßnahmen im Jugendstrafvollzug - Eine weitere Station im Übergangssystem. bwp@ Spezial 5 - Hochschultage Berufliche Bildung. Online abrufbar unter: www.bwpat.de (Herbsttagung 2011)
    
22. Wie weiter mit einem Modellprojekt? In: Forum Strafvollzug 2013: 319 - 322.
    
23. Schreiblernprozesse an der Aktiven Schule Leipzig. In: Fragen und Versuche (146), 24 – 27.
    
24. Effizienz von Bildungsmaßnahmen im Justizvollzug. In: Justiznewsletter 18/2013: 5 - 8.
    
25. Soziale Arbeit im Gefängnis. In: Schweder, M. [Hg.] (2015): Handbuch Jugendstrafvollzug. Weinheim: Beltz Juventa: 454 - 468.*
    
26. Studentisches Lernen im Jugendstrafvollzug. In: Schweder, M. [Hg.] (2015): Handbuch Jugendstrafvollzug. Weinheim: Beltz Juventa: 789 - 795.*
    
27. Reformpädagogik im Strafvollzug. In: Schweder, M. [Hg.] (2015) : Handbuch Jugendstrafvollzug. Weinheim: Beltz Juventa: 846 - 860.*
    
28. Gefängnis und Sexualität. In: Katzer, M./Voss, H.-J. [Hg.] (2016): Geschlechtliche, sexuelle und reproduktive Selbstbestimmung. Gießen: Psychosozial-Verlag: 243 - 254.*
    
29. Peer Education mit straffälligen Jugendlichen. In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe 2016: 164 - 167.
    
30. Kurzzeit- und Erlebnispädagogik im Jugendarrest. In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe 2016: 291 - 294.
    
31. Bildung als Anspruch - Maßnahmeangebot zwischen Vielfalt und Beschränkung. In: Schweder, M. [Hg.] (2017): Jugendstrafvollzug - (k)ein Ort der Bildung? Weinheim: Beltz Juventa: 18 - 32.*
    
32. Männliche Sexualität im Gefängnis. In: Stiftung Männergesundheit [Hg.] (2017): Sexualität von Männern. Dritter Deutscher Männergesundheitsbericht. Gießen: Psychosozial-Verlag, S. 415 - 423.*
    
33. Hilfe, ich kann nicht mehr; Welche Unterstützungsleistungen brauchen Eltern delinquenter Kinder? Beitrag zur Fachtagung des Landespräventionsrates Sachsen-Anhalt 2017. Online abrufbar unter lpr.sachsen-anhalt.de/publikationen/fachtagungen/
    
34. Hilfe, ich kann nicht mehr; Welche Unterstützungsleistungen brauchen Eltern delinquenter Jugendlicher. In: Forum Strafvollzug 2017: 193 - 197.
    
35. Von der Defizitorientierung zur Ressourcenaktivierung. In: Forum Strafvollzug 2017: 267 - 271.
    
36. Über die politische Bildung im Vollzug. In: Angebote der politischen Bildungsarbeit in Justizvollzugsanstalten - ein Beitrag zu Deradikalisierung und Prävention von menschenverachtenden Ideologien und Gewalt? Dokumentation des bundesweiten Fachtages in Hannover 2017.
    
37. Pädagogik im Strafvollzug. Aktuelle Verunsicherungen und Perspektiven. In: Forum Strafvollzug 2018: 155 - 159.
    
38. Rechtsextremismus und Islamismus. Prävention und Intervention im Strafvollzug. In: Politische Bildung im Strafvollzug Konzepte und Zugänge in der Bearbeitung islamistischer und rechtsextremer Ideologie. Berlin 2018.
    
39. Die Reformpädagogik als Ideengeber für den Strafvollzug? In: Vollzug im Wandel. 60
    Jahre Jugendvollzug in der Justizvollzugsanstalt Ebrach. S. 182 - 197.
    
40. Familienorientierung im Strafvollzug. In: Borchert, J. (Hg.) (2018): Für einen Familienorientierten Strafvollzug. Grundlagen - Praxisansätze - Konzeptionsentwicklung. S. 9 - 52.
    
41. (mit L. Förster, C. von Groening, S. Wetendorf): Peer - to - Peer - Projekt im Jugendstrafvollzug. In: Borchert, J. (Hg.) (2018): Für einen Familienorientierten Strafvollzug. Grundlagen - Praxisansätze - Konzeptionsentwicklung. S. 97 - 111.
    
42. Wie geht es weiter? In: Borchert, J. (Hg.) (2018): Für einen Familienorientierten Strafvollzug. Grundlagen - Praxisansätze - Konzeptionsentwicklung. S. 112 - 115.
    
43. Ansätze der Prävention und Intervention bei islamistischen und rechtsextremistischen Straftätern. In: Informationsdienst Straffälligenhilfe 3/2018, S. 18 - 26.
    
44. (mit R. Guski): Politische Bildung im Jugendstrafvollzug als Beitrag zur Radikalisierungsprävention. In: Bundeszentrale für politische Bildung. Infodienst Radikalisierungsprävention 12/2018.
    
45. Bildungsarbeit mit extremistischen Täter*innen. In: miteinanderthema (6) 2018, S. 8 - 12.
    
46. Über die politische Bildung im Vollzug. In: miteinanderthema (6) 2018, S. 13.
    
47. (mit C.v. Groening) Familienorientierung im Strafvollzug. In: Sozial Extra (4) 2019, S. 239 - 243.
    
48. Essen im Strafvollzug als soziales Handeln. Gedanken über die Ernährung im Gefängnis. In: Angelstein, R. et al. [Hg.] (2019): Die Vernunft beginnt in der Küche. S. 51 - 57.
    
49. Notwendigkeiten und Methoden politischer Bildung im Vollzug. In: miteinanderthema (7) 2019, S. 54 - 65.
    
50. Chancen non-formaler Bildungsprozesse in Haft. In: Mehr Licht als Schatten. Prävention im Strafvollzug und Bewährungshilfe in NRW. S. 12 - 16.
    
51. Inhaftiert, politisch interessiert und engagiert? Politische Bildung im Jugendstrafvollzug. In: eNewsletter Wegweiser Bürgergesellschaft (4) 2020.
    
52. Rechtliche und allgemeine Grundlagen. In: Borchert [Hg.]: Soziale Gruppenarbeit mit straffälligen Jugendlichen. S. 6-23.
    
53. Soziale Trainingskurse im Jugendstrafvollzug. In: Borchert [Hg.]: Soziale Gruppenarbeit mit straffälligen Jugendlichen. S. 28 – 32.
    
54. (mit D. Beyer und M. Jütz): Politische Bildung im Jugendstrafvollzug. Spezifika und Herausforderungen. In: Forum Strafvollzug (5) 2020, S. 347 - 351.
    
55. Die Digitalisierung der Bildung im Vollzug wird kommen. In: Die Digitale Entdeckung des Vollzugs. Berlin: Paritätischer Landesverband 2021, S. 18 - 20.
    
56. (mit D. Beyer und M. Jütz) Politische Bildung im Jugendstrafvollzug. Spezifika, Themen und Definitionen – Ein Zwischenbericht. In: Marks, Erich/Fünfsinn, Helmut [Hg.] (2021): Prävention und Demokartieförderung. Bonn: Godesberg, S.147 – 166.
    
57. (mit D. Beyer und M. Jütz) Wo, wenn nicht hier? In: Aus Politik und Zeitgeschichte 42/43/2021, S. 41 -
    
58. Vorwort zum Comic Projekt "Nofront Storytelling". Bochum 2022.
    
59. Idealisten im System - Alternative Ansätze im Strafvollzug aus dem letzten Jahrhundert in Schlaglichtern. In: Seehaus e.V. [Hg.] (2022): Alternative Strafvollzugsmodelle: 10 Jahre Strafvollzug in freien Formen in Sachsen. Rückblick und Ausblick. Köln: DBH, S. 11 - 42.
    
60. Sexualität in der Haft. In: Höblich, D./Mantey, D. [Hg.] (2023): Handbuch Sexualität und Soziale Arbeit, Weinheim: BeltzJuventa, S. 193 - 201.
    
61. Der Aufbau der Sozialarbeit im Strafvollzug der ostdeutschen Bundesländer. In: Schulze, M./Hille, J./Albrecht, P.-G. [Hg.]: (2023): Genese Ost: Transformation der Sozialen Arbeit in Deutschland. Opladen: Budrich, S. 193 - 206.

Lebenslauf

Berufspraxis außerhalb von Hochschulen

1998 - 1999 Lehrer und Sozialarbeiter bei der IHK Leipzig in der Jugendberufshilfe

1999 - 2007 Angestellter an der Justizvollzugsanstalt Torgau

2009 - 2010 Angestellter an der Jugendstrafvollzugsanstalt Regis-Breitingen

Arbeit an Hochschulen

2007 - 2009 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Leipzig

2010 - 2014 Professor für Pädagogik und Handlungslehre der Sozialen Arbeit an der Georg-Simon-Ohm Hochschule Nürnberg

seit 01.04.2014: Professor für Sozialarbeitswissenschaft/Kriminologie an der Hochschule Merseburg

2016 - 2018 Dekan des Fachbereichs

2016 - 2020 und seit 2022 Mitglied des Senats der Hochschule Merseburg

Mitgliedschaften

Deutsche Vereinigung für Jugendgerichte und Jugendgerichtshilfen e.V. (DVJJ), Vorsitzender der Landesgruppe Sachsen-Anhalt

Fachverband für Soziale Arbeit, Strafrecht und Kriminalpolitik e.V. (DBH)

Bundesarbeitsgemeinschaft der Lehrerinnen und Lehrer im Justizvollzug

Ausgewählte Tagungen und Vorträge

Bundespräventionstag in Berlin 2019, Landespräventionstag Sachsen-Anhalt 2019 (Zweiter Preisträger des Landespräventionspreises), Fachtage zur Familienorientierung in Haft in Merseburg 2018 und 2019, Fachtag "Politische Bildung im Jugendstrafvollzug" in Leipzig 2019, Fachtag "Antisemitismus im Jugendstrafvollzug" in Berlin 2021 und 2022