DAS INNOmobil: DIE HOCHSCHULE AUF TOUR!
Begeistern, informieren und überraschen – immer und überall!
Die Hochschule Merseburg möchte Studienorientierungsmöglichkeiten schaffen, indem sie Wissen und wissenschaftliches Engagement über ihren Standort hinweg zu allen Interessent*innen bringt. Deswegen fährt das INNOmobil seit 2020 mit Wissenschaft im Gepäck durch die Region.
Film | Termine
Das INNOmobil bietet Studienorientierungsmöglichkeiten über Wissenstransfer
In unserem Imagefilm erklären wir, was sich hinter dem INNOmobil, seiner Idee und den einzigartigen Angeboten verbirgt. Treten Sie gerne mit uns in Kontakt, wenn Sie diesen besonderen Wissenstransfer bei Ihnen vor Ort erleben wollen.
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Das INNOmobil zum HÖREN in der Podcast-Serie CUBE TALKS
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INNOmobil allgemein
Im >>Podcast<< beleuchten wir, wie es zur Idee des INNOmobils sowie deren Umsetzung kam, welche Rahmenbedingungen Interessierte beachten sollten, damit unser Zugfahrgespann auch zu Ihnen kommen kann und welche Inhalte wir anbieten bzw. realisieren können.
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INNOmobil als Museum
Studierende der Hochschule Merseburg haben eine Ausstellung zum Thema "Rechtsextreme Logiken früher und heute" entwickelt und in diesem Rahmen eine Sammlung an themenspezifischen, pädagogischen Exponaten erstellt. Der >>Podcast<< geht der Frage nach, für wen die Ausstellung interessant ist und wie sie in unser INNOmobil passt.
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INNOmobil als Escape Room
Können Sie Fake News von seriösen Neuigkeiten unterscheiden? Haben Sie sich schon einmal in einem Escape Room befunden und sich frei gespielt? Was ist ein Flow Effekt? ...und was hat das Ganze eigentlich mit unserem INNOmobil zu tun? Wir klären im >>Podcast<< auf.
WARUM? – DIE IDEE.
Das INNOmobil ist ein*e Hochschulbotschafter*in der besonderen Art: Als Miniaturhochschule auf Rädern und modular ausgestattet mit modernen digitalen Technologien, Labor-Equipment und Lehrmaterialien ist das Mobil vielseitig einsetzbar und kann sich mit nur wenigen Handgriffen vom Arbeitsraum in ein Labor oder einen Messestand verwandeln. Somit kann das INNOmobil einerseits die verschiedenen Bedürfnisse und Anforderungen der Zielgruppen berücksichtigen und andererseits eine stärkere Verschränkung der Hochschule mit vielseitigen Akteuren ermöglichen.
Das Konzept für das INNOmobil entstand deswegen im Dialog mit relevanten Zielgruppen, wie z.B. Schüler*innen, Lehrenden und Forscher*innen.
Wie? – Die Umsetzung & unsere Kernkompetenzen.
Möglich wurde dieser innovative Entwicklungsprozess durch einen Methodenmix aus Design Thinking und Experteninterviews, durch den Anforderungen aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet werden konnten. Insbesondere der Ansatz des Design Thinkings ist hervorragend geeignet, um neue Ideen zu entwickeln. Schließlich geht es dabei darum, Lösungen zu finden, die aus Nutzersicht zufriedenstellen. Orientiert wird sich bei diesem Vorgehen an der Arbeit von Designern: Ein bunter Mix aus Verstehen, Beobachtung, Ideenfindung, Verfeinerung, Ausführung und Lernen.
Daraus ergaben sich die im Fokus des Wissenstransfers rund um das INNOmobil stehenden drei Kernkonzepte:
- Mobilität. Das INNOmobil soll so mobil sein, so dass es zu den jeweiligen Teilnehmer*innen vor Ort bewegt werden kann.
- Flexibilität. Wichtig ist ein multifunktionales Design des Innenraums, da auf geringer Fläche Technolgie, Materialien und Teilnehmer*innen Platz finden müssen.
- Modularität. Modulare Ausstattung gewährleistet die einfache Umrüstung, so dass je nach Zielgruppe das INNOmobil mit wenigen Handgriffen angepasst werden kann. So kann die Miniaturhochschule sowohl rollende Experimentierwerkstatt, mobiler Showroom und interaktiver Makerspace sein.
WAS? – UNSER ANGEBOT.
Unser Ziel ist es, nicht nur Informationen zu den Studieninhalten der Hochschule Merseburg anzubieten, sondern auch den Dialog mit Interessent*innen darüber anzustoßen. Das INNOmobil steht deswegen für unkomplizierte, flexible, niedrigschwellige und ganz unterschiedliche Formate, um viele Menschen mit innovativen Inhalten begeistern zu können!
WAS? – UNSER ANGEBOT.
Themenfelder:
Der Fokus unseres Angebots liegt auf Mitmach-Formaten. Wir informieren über das breite Spektrum unserer Studieninhalte mit Wissenschaft zum Anfassen in Form simpler naturwissenschaftlicher Experimente, Upcycling- und DIY-Projekten oder der Konzeption eigener Computerspiele. Zum anderen bieten wir Angebote zu gesellschaftlich relevanten Themen an. Dieses abwechslungsreiche Programm generiert sich aus den Aktivitäten aller drei Fachbereiche der Hochschule und schließt somit sowohl natur- und wirtschafts- als auch sozialwissenschaftliche Themen ein.
Inhalt: Demokratie ist ein hohes Gut, das es zu bewahren gilt. Aber warum? Was passiert ansonsten? Und was hat das alles mit mir zu tun? Die Demokratie-Ausstellung zeigt ganz anschaulich mit kleinen und großen, analogen und digitalen Exponaten welche Auswirkungen Faschismus und Rechtsextremismus haben.
Zielgruppen: Jugendliche von 14–18; Erwachsene, ggf. auch Senioren
Dauer: ca. 30 Minuten
Gut zu wissen: Die Demokratie-Ausstellung "Rechtsextreme Logiken früher und heute" sowie der Selbstreflexionsworkshop "Demokratie?! Und was hat das mit mir zu tun?" sind miteinander thematisch verzahnt, können aber auch einzeln gebucht werden. >>Weitere Informationen im Podcast<<
Inhalt: Chemie-Experimentalvorlesung und Schülerlabore (insb. in Gymnasialen Oberstufen)
Zielgruppen: Insb. Abschlussklassen Gymnasium (12. und 13. Klasse), aber auch jüngere Altersgruppen möglich
Dauer: 2-3 Stunden, Wdhlg. bei mehreren Gruppen möglich
Inhalt: Escape-Room zur Sensibilsierung zu dem Thema "Fake-News"
Zielgruppen: Schüler*innen ab 12 Jahre, Erwachsene
Dauer: ca. 60 Minuten
Teilnehmer*innenanzahl: 2-8
Gut zu wissen: Ein Escape-Room-Spiel kann auch unabhängig von dem Kurz-Workshop gebucht werden. Dabei ist auch eine Remot-Variante mit über 8 Spieler*innen möglich. >>Weitere Informationen im Podcast<<
Inhalt: Der Kurz-Workshop schließt inhaltlich an den Escape-Room an und intensiviert den Wissenserwerb rundum das Thema "Fake-News".
Zielgruppen: Schüler*innen ab 12 Jahre, Erwachsene
Dauer: 60 Minuten
Gut zu wissen:>>Weitere Informationen im Podcast<<
Inhalt: Spieleentwicklung und Medienkompetenz – Kreative Maker-Workshops für Kinder und Jugendliche
Zielgruppe: Jugendliche ab 16 Jahren
Dauer: 4 Stunden (zzgl. Pausen), optional: Teilung in 2 bis 3 Workshop-Tage möglich
Inhalt: Workshops zum Thema Nachhaltigkeit – Recycling und Upcycling für Kinder und Jugendliche
Zielgruppen: Insb. Kinder von 5 bis 12 Jahren, aber auch darüber hinaus möglich
Dauer: 1 bis 5 Stunden, kann als durchgehendes Angebot bei Veranstaltungen genutzt werden
Inhalt: In dem Workshop können Gruppen Aktivitäten zu Bedingungen demokratischer Teilhabe durchführen. Die Teilnehmer*innen nähern sich zudem über Biographiearbeit an die Phänomene Diskriminierung und Verfolgung von Minderheiten an und haben Raum zur Selbstreflexion.
Zielgruppen: Jugendliche von 14–18; Erwachsene, ggf. auch Senioren
Dauer: 3 bis 5 Stunden
Gut zu wissen: Die Demokratie-Ausstellung "Rechtsextreme Logiken früher und heute" sowie der Selbstreflexionsworkshop "Demokratie?! Und was hat das mit mir zu tun?" sind miteinander thematisch verzahnt, können aber auch einzeln gebucht werden. >>Weitere Informationen im Podcast<<
Didaktische Beratung:
Sie sind an der Hochschule Merseburg tätig und möchten mit (außer-)schulischen Bildungseinrichtungen oder der Öffentlichkeit – beispielsweise Betreuungseinrichtungen, Wirtschaftsakteuren oder Kommunen – über allgemeine Studienangebote, spezifische Lehrinhalte oder Forschungsergebnisse mobil in den Dialog treten? Oder Sie arbeiten in diesen externen Bereichen und haben Lust auf Input aus der Hochschule, in unserem besonderen Raum INNOmobil?
Wir beraten Sie gern zu möglichen Inhalten und Methoden zur Umsetzung solcher Formate – sei es eine bunte Projektwoche an einer Schule, ein Minicampus mit Ausstellungscharakter oder ein Workshop in Makerspace-Atmosphäre! Die Vermittlung von Wissen jenseits des „Elfenbeinturms“ liegt uns am Herzen – lassen Sie uns gemeinsam schauen, wohin die Reise mit dem INNOmobil gehen kann …
Saisonzeit:
Wir touren (vorbehaltl. aktueller Wettervorhersagen) vom 15.03. bis zum 15.11. und außerhalb dieser Hauptsaison nach Absprache durch die Region.
Qualitätssicherung:
Dokumentation und Evaluation tragen zur stetigen Verbesserung der Angebote bei. Das Feedback der Teilnehmer*innen, internen und externen Kooperationspartner*innen sowie des INNOmobil-Teams selbst sollen die Qualität der Veranstaltungsinhalte und -organisation sicherstellen.
Technische Daten:
- Anhänger mit 3,5 Tonnen Gewicht, Transport durch Zugfahrzeug
- Gesamtlänge: 7,70 m (inkl. Zugfahrzeug ca. 13 m)
- Außenhöhe: 3,40 m
- ca. 12 m² Innenraum
- 3 Arbeitsplätze für je 3 Personen
- 1 Dozent*innenplatz mit Ablagefläche
- Transportsicherung auch für größere Gegenstände im Zugfahrzeug gegeben
Ausstattung und Besonderheiten:
- Nach Thema bestückbare Module
- Technische Grundausstattung:
- Küchenzeile, Tische, Hocker, Regale, Whiteboards, Magnettafeln etc.
- Internet, Beamer, Laptop, Lautsprecherbox inkl. Mikrofon
- Heizung, Wasser etc.
- Autonome Versorgung (Heizung, Wi-Fi, Wasser und Strom)
- Nachhaltige Bauweise
Die Formate des INNOmobils
Ansprechpartner*innen
Hinter dem Projekt steckt ein interdisziplinäres Team der Hochschule Merseburg mit vielen Jahren Erfahrung in Wissenschaft, Lehre und Vermittlung. Mit viel Herzblut und Leidenschaft haben wir uns in einen dialogorientierten, innovativen Entwicklungsprozess begeben, mit dem Ziel, Studienorientierung und Wissenschaft für Besucher*innen des INNOmobils ansprechend und erfahrbar zu gestalten.
Bei Interesse an unserem Angebot nehmen Sie gerne Kontakt zu uns auf. Wir beraten Sie, welches Format zu Ihrer Einrichtung passt und welche Angebote im Rahmen der Studienorientierung möglich sind.
Wir freuen uns über Feedback, Anregungen, Anfragen und Inspirationen an innomobil@hs-merseburg.de!