Sie sind auf das Curriculum „Sexuelle Bildung für das Lehramt 2.0“ (siehe: www.sebile.de) aufmerksam geworden und wollen es in der Lehre im Lehramtsstudium (1. Phase), im Referendariat (2. Phase) oder in der Fort-/Weiterbildung (3. Phase) einsetzen? Dann nehmen Sie gern an einem unserer regelmäßigen Austauschtermine teil.
Durch die KI-Entwicklung werden Lehrende zunehmend mit neuen Fragen konfrontiert: Haben Studierende die geforderten Kompetenzen wirklich erworben oder haben sie die Aufgabe einfach an ein KI-Tool delegiert? Entstehen durch KI neue relevante Kompetenzen, die ich in meiner Lehre und meinen Prüfungen noch nicht abbilde? Wie müssen Prüfungsformate konzipiert werden, um den Kompetenznachweis unter diesen neuen Bedingungen sicherzustellen?
Im Rahmen dieses Online-Workshops erhalten die Teilnehmenden von der Referentin Dr.in Juliane Lorenz eine praxisnahe Einführung in die rechtlichen Grundlagen der Gleichstellungsarbeit an Hochschulen in Sachsen-Anhalt. Dabei werden die spezifischen Rechte, Pflichten und Aufgaben der Gleichstellungsbeauftragten beleuchtet. Zielgruppe: Gleichstellungsbeauftragte und alle weiteren Interessierten I Anmeldung: bis 23.9.2026
Herausfordernde Lehrsituationen, neue Ideen oder offene Fragen gibt es im Hochschulalltag viele – und oft lohnt es sich, gemeinsam darüber nachzudenken. In diesem Workshop lernen Sie die Methodik der Kollegialen Beratung kennen und erproben sie direkt anhand konkreter Anliegen aus Ihrer eigenen Lehrpraxis.
Ziel des Workshops ist ein gesteigertes Bewusstsein für den Umgang mit der eigenen Präsenz mit besonderem Augenmerk auf das individuelle Berufsumfeld der Teilnehmenden und die darin liegenden situativen Herausforderungen als Frau*. Der Workshop richtet sich an alle Hochschulangehörigen und alle weiteren Interessierten zum Umgang mit der eigenen Präsenz. Zielgruppe: Frauen* im Hochschulkontext I Anmeldung: bis 27.9.2026
Der KI-Stammtisch an der h2 geht in die nächste Runde. Zum Stichwort Lehre sind Lehrende und Studierende herzlich eingeladen, in entspannter und kollegialer Atmosphäre miteinander ins Gespräch zu kommen. Gemeinsam möchten wir Erfahrungen austauschen, unterschiedliche Perspektiven sichtbar machen und neue Ideen für die Gestaltung von Lehre und Lernprozessen im Kontext von Künstlicher Intelligenz entwickeln.
Im Workshop werden Chancen und Herausforderungen hybrider Inverted-Classroom-Formate diskutiert und die Teilnehmenden entwickeln auf dieser Grundlage ein eigenes Konzept für eine Lehrveranstaltung.
Jetzt schon informieren und 2028 Sexologie im Master studieren!
Die Hochschule Merseburg plant ein neues Matrikel für den berufsbegleitenden Masterstudiengang Sexologie (Weiterbildungsstudiengang) an den Studienorten Berlin und Merseburg ab dem 01.04.2028.
Vorstellung des Masterstudiengang Sexologie: Informationen zu Inhalten und Zielen, den Ablauf und die Zugangsvoraussetzungen sowie Möglichkeiten der finanziellen Förderung. Zudem stehen die Ansprechpartner*innen des Masterstudiengang Sexologie für Fragen zur Verfügung.
Sie möchten neue Impulse für Ihre Lehrveranstaltungen sammeln und sich mit anderen Lehrenden austauschen? Die AG Hochschuldidaktik lädt Sie herzlich zum ersten Hochschuldidaktik-Stammtisch ...
Liebe Erstsemester, herzlich Willkommen an der HoMe! Die Willkommensseite bietet Orientierung zum Semesterstart und gibt einen Überblick über Termine, Fristen sowie Angebote rund um die Hochschule Merseburg!
Die Hochschule Merseburg begrüßt Sie herzlich und nimmt Sie mit großer Freude feierlich in die akademische Gemeinschaft aller Studierenden sowie der Lehrenden und Forschenden an unserer Hochschule auf.
You already have a good command of English, but would like to improve your language skills for both general and academic purposes. This seminar is suitable for teachers, lecturers and professors, who would like to improve their language skills at a leisurely pace and in a pleasant learning environment.
Zunächst lernen Sie bei einem Rundgang die wichtigsten Bereiche und Services der Bibliothek kennen. Im Anschluss erhalten Sie grundlegende Tipps zur effektiven Recherche im Bibliothekskatalog – ideal für den Einstieg ins wissenschaftliche Arbeiten.
Ein konstruktives Betreuungsverhältnis ist wesentlich für den Erfolg der Promotion. Der Workshop thematisiert die Frage, wie Sie als Doktorand*in das Betreuungsverhältnis aktiv mitgestalten können. Hierbei diskutieren wir Erwartungen von Betreuungspersonen und Promovierenden, geltende Regeln und Pflichten laut Promotionsordnungen sowie aktuelle Empfehlungen aus der Wissenschaft. Wir befassen uns zudem damit, wie Sie im Konfliktfall handeln können. Der Workshop ist gestaltet als Wechsel von Input und Erfahrungsaustausch.
Sie hatten bisher keine Möglichkeit Englisch zu lernen und benötigen es für Ihre berufliche Tätigkeit? Der Kurs richtet sich an die Mitarbeitenden der HS Merseburg, die Grundkenntnisse in Englisch erwerben möchten.
Sie haben bereits Vorkenntnisse und möchten Ihr Englisch auffrischen, um sich sicher und effizient im geschäftlichen, akademischen oder privaten Umfeld ausdrücken zu können? Der Kurs richtet sich an die Hochschulmitarbeiter*innen, die mündliche und schriftliche Kommunikationsfähigkeiten in Englisch verbessern möchten.
Der Kurs richtet sich insbesondere an HS-Mitarbeitende der Verwaltung, die in ihrer täglichen Arbeit Englisch benötigen. Inhalte sind fachspezifisch ausgerichtet und befähigen die Teilnehmenden erfolgreich und adäquat am Arbeitsplatz zu kommunizieren.
Was können Studierende und Mitarbeitende bewegen, wenn es um die klimafreundliche Zukunft ihrer Hochschule geht? Bei der nächsten Sendung von HoMe Live geht es um Engagement für Umwelt- und Klimaschutz auf dem Campus: Um Ideen, Projekte und Menschen, die an der Hochschule etwas ausprobieren und verändern wollen.
![Das Betreuungsverhältnis während der Promotion [GWP FM2]](/fileadmin/_processed_/9/5/csm_IMG_8143_82e609a3ea.webp "Das Betreuungsverhältnis während der Promotion [GWP FM2]")
