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Emmie Stemmer
Funktionen
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in
Bereich: Fachbereich Soziale Arbeit.Medien.Kultur E-Mail funktional: emmie.stemmernoSpam@hs-merseburg.de
E-Mail persönlich: emmie.stemmernoSpam@hs-merseburg.de
Tätigkeitsbereiche
Forschungsprojekt "JuSeQs - Jugendsexualität und Sexualaufklärung von LSBTIQ* Personen"
Schwerpunkte:
- Lebenswelten LSBTIQ* Jugendlicher und junger Erwachsener
- Queer und Trans Studies
- Sexuelle Sozialisation
- Jugendsexualität
- Sexualaufklärung
- Qualitative Sozialforschung
Publikationen
Ausgewählte Publikationen und Referenzen
- Stemmer, Emmie Mika (2025): Lebenswelten nicht-binärer Jugendlicher und junger Erwachsener. In: Brodersen, Folke; Merz, Simon (Hrsg.): Handbuch queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Edition Waldschlösschen. Göttingen: Verlag Waldschlösschen.
- Gockeln, Nova/Stemmer, Emmie Mika (2025): Lebenswelten von trans Jugendlichen. In: Brodersen, Folke; Merz, Simon (Hrsg.): Handbuch queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Edition Waldschlösschen. Göttingen: Verlag Waldschlösschen.
- Stemmer, Emmie Mika/Gavranić, Maria/Hasenbein, Lisa/Pothmann, Jens (2024): Zwischen Fremd- und Selbstbestimmung. Zur Lebenssituation von trans und nicht-binären Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Deutschland. München: DJI.
- Gavranić, Maria/Stemmer, Emmie Mika (2024): Was macht junge Queers stark? Aktueller Forschungsstand zu Ressourcen von LSBTIQ+ Jugendlichen und jungen Erwachsenen. München: DJI.
- Hasenbein, Lisa/Berngruber, Anne/Stemmer, Emmie/Shih-Cheng, Lien/Gavranić, Maria (2024): Lebenswelten queerer junger Menschen, In: WZB/SOEP (Hg.). Sozialbericht 2024.
Vorträge
- Stemmer, Emmie Mika; Gebel, Lucie: Sexuelle und romantische Sozialisation queerer Jugendlicher in endo-cis-heteronormativen Verhältnissen. Erste Ergebnisse aus einer qualitativen Interviewstudie. Tagung der AG Sexualität und Gesellschaft der DGS „Sexuelle Verhältnisse. Wandel – Persistenz – Konflikt.". Hochschule Fulda, 10. Juli 2026.
- Böhm, Maika; Stemmer, Emmie Mika: Jugendsexualität und Sexualaufklärung von LSBTIQ*. Kongress "Armut und Gesundheit". Berlin, 16. März 2026.
- Gebel, Lucie; Stemmer, Emmie Mika: Sexualität und Sexuelle Bildung von queeren Jugendlichen. Erste Eindrücke aus einer mixed-methods-Studie. Ringvorlesung „Sexualität und Soziale Arbeit“. Hochschule Merseburg, 02. Februar 2026.
- Stemmer, Emmie Mika: Individuelle Freiheiten und strukturelle Hürden. Selbstbestimmung und ihre Grenzen in Transitionsprozessen junger Menschen. 42. DGS-Kongress „Transitionen“. Universität Duisburg-Essen | Campus Duisburg, 23. September 2025.
- Stemmer, Emmie Mika; Gavranić, Maria: Lebenssituation junger trans und/oder nicht-binärer Personen. Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie. BVT* Fachtag "Wissenstrans*formation - Forschung von und für trans*communities". Online, 02. November 2024.
Lebenslauf
Akademischer Werdegang
- Seit 2024: Wissenschaftliche Mitarbeit an der Hochschule Merseburg, im Projekt "JuSeQs - Jugendsexualität und Sexualaufklärung von LSBTIQ* Personen"
- 2022-2024: Wissenschaftliche Mitarbeit am Deutschen Jugendinstitut e.V., in den Projekten: "Jung, trans, nicht-binär - Zur Lebenssituation von trans und nicht-binären Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Deutschland" und "Aktueller Forschungsstand zu Ressourcen und Resilienzfaktoren von LSBTIQ+ Jugendlichen und jungen Erwachsenen
- 2017-2021: M.A. Angewandte Sexualwissenschaft, Hochschule Mersburg
- 2012-2017: B.A. Soziale Arbeit, HAW Landshut