Im Rahmen der Vorlesungsreihe (F)empowering Technik hielt Lucy Haag am 20.01.2026 den Vortrag "Gender Gaps in der Finanz- und Wirtschaftskompetenz: Aktuelle Forschungsergebnisse und Erkenntnisse für die Praxis“. In ihrem Vortrag beleuchtete Lucy Haag von der Universität Tübingen geschlechtsspezifische Unterschiede in der Wirtschafts- und Finanzkompetenz und deren weitreichende Folgen für Finanzentscheidungen, Karriereverläufe und Vermögensaufbau.
Auf Grundlage aktueller empirischer Studien zeigte sie, dass die ökonomische und finanzielle Bildung insgesamt auf einem eher niedrigen Niveau liegt. Besonders deutlich werde dies bei jüngeren Menschen, bei Personen mit geringerem Bildungsstandard sowie bei Frauen. Ein zentraler Fokus lag auf den konkreten Auswirkungen dieses Geschlechterunterschieds: Frauen investieren seltener am Aktienmarkt, verfügen über geringere Ersparnisse für die Altersvorsorge und haben mit höherer Wahrscheinlichkeit keinerlei finanzielle Rücklagen. In der Folge ist ihr finanzieller Wohlstand insgesamt geringer, während das Risiko von Altersarmut deutlich steigt. Diese Ungleichheiten sind eng mit strukturellen Faktoren wie dem Gender Pay Gap und dem Gender Pension Gap, kürzeren Arbeitszeiten von Frauen sowie branchenspezifischen Unterschieden verknüpft. Der Gender Gap in der Finanzkompetenz wirkt dabei als zusätzlicher Multiplikator, der bestehende soziale und ökonomische Ungleichheiten weiter verstärkt. Besonders bereichernd war der interaktive Charakter der Veranstaltung: Die Teilnehmenden hatten die Gelegenheit, ihr eigenes Finanzwissen zu reflektieren und in kurzen interaktiven Elementen selbst zu überprüfen. Dadurch wurde das Thema nicht nur anschaulich, sondern auch persönlich erfahrbar gemacht und regte zu einer vertieften Auseinandersetzung mit der eigenen finanziellen Handlungskompetenz an.
Lucy Haag absolvierte ihren Bachelor und Master of Education mit den Hauptfächern Wirtschaftswissenschaft und Englisch an der Universität Tübingen. Während ihres Studiums war sie als studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Ökonomische Bildung und Wirtschaftsdidaktik tätig. Seit Oktober 2022 arbeitet sie dort als wissenschaftliche Mitarbeiterin. In ihrer Promotion beschäftigt sie sich mit dem Gender Gap in der ökonomischen Kompetenz von Lernenden und untersucht dabei zentrale Einflussfaktoren auf die Entwicklung ökonomischer Kompetenzen. Der Vortrag überzeugte durch eine klare Struktur, hohe wissenschaftliche Fundierung und einen gelungenen Transfer in die Praxis.
Die lebhafte Diskussion im Anschluss unterstrich das große Interesse am Thema und bot Raum für vertiefende Fragen und einen offenen Austausch. Wir danken Lucy Haag herzlich für diesen informativen, anregenden und interaktiven Beitrag und bedanken uns ebenso bei allen Teilnehmer*innen für ihr Interesse!
Wir freuen uns auf weitere spannende Veranstaltungen im Rahmen der Vorlesungsreihe (F)empowering Technik!