Ein konstruktives Betreuungsverhältnis ist wesentlich für den Erfolg der Promotion. Der Workshop thematisiert die Frage, wie Sie als Doktorand*in das Betreuungsverhältnis aktiv mitgestalten können. Hierbei diskutieren wir Erwartungen von Betreuungspersonen und Promovierenden, geltende Regeln und Pflichten laut Promotionsordnungen sowie aktuelle Empfehlungen aus der Wissenschaft. Wir befassen uns zudem damit, wie Sie im Konfliktfall handeln können. Der Workshop ist gestaltet als Wechsel von Input und Erfahrungsaustausch.
In this workshop, participants will gain an overview of the rules of good research practice. Participants will be made aware of how to deal with scientific misconduct. Values and attitudes in science will be reflected upon.
Ihr Zeitmanagement will nicht so recht gelingen? Die Zusammenarbeit in Ihrem interdisziplinären Team ist eine stete Herausforderung? Sie wünschen sich neue Ideen oder Inspiration, wie Sie Ihre Herausforderungen anpacken können? Das Peer-Coaching sorgt für Durchblick und neue Impulse. Hierbei unterstützen sich Promovierende bzw. Kolleg*innen (peer-to-peer-Ansatz) mittels der Methode der kollegialen Beratung. Mögliche weitere Themen sind beispielsweise Karrierewege, Work-Life-Balance, Ihr Betreuungsverhältnis und vieles mehr. Es kommt darauf an, welches Thema Sie einbringen wollen.
Entspannt zur Mittagspause … und unterhaltsam informiert in die „Digitale Zukunft“ dazu, mit der Online-Sprechstunde rund um Themen zu Künstlicher Intelligenz.
Lernen Sie in einer moderierten Austauschrunde andere Betreuungspersonen kennen und tauschen Sie sich vertraulich über Ihre Erfahrungen und über mögliche Herausforderungen in der Betreuung von Doktorand*innen aus.
Dieses praxisorientierte Seminar liefert einerseits probate Methoden zum effektiven Umgang mit Zeit. Zum anderen bietet es Tipps & Tools aus der Trickkiste der Beratung: damit aus Wissen Umsetzung werden kann.
Der Studiengang Kultur- und Medienpädagogik feiert sein 30-jähriges Bestehen. Am Freitag, 16. Oktober 2026, lädt die Hochschule Merseburg gemeinsam mit dem Offenen Kanal zu einem besonderen Jubiläumstag ein.
In diesem Workshop lernen Sie die Grundlagen der visuellen Sprache kennen und setzen diese direkt für Ihren eigenen (beruflichen) Kontext um. Sie erfahren Schritt für Schritt, wie sie einfache Icons und Figuren selbst gestalten und welche Strukturen sich gut für verschiedene Visualisierungsanlässe eignen - ganz ohne künstlerisches Talent, aber mit viel Praxis und Freude am Ausprobieren.
Entspannt zur Mittagspause … und unterhaltsam informiert in die „Digitale Zukunft“ dazu, mit der Online-Sprechstunde rund um Themen zu Künstlicher Intelligenz.
Unter digitaler Barrierfreiheit versteht man die uneingeschränkte Nutzbarkeit digitaler Angebote unabhängig von den persönlichen Voraussetzungen der Nutzer:innen. In diesem Workshop lernen Sie ...
Sie sind auf das Curriculum „Sexuelle Bildung für das Lehramt 2.0“ (siehe: www.sebile.de) aufmerksam geworden und wollen es in der Lehre im Lehramtsstudium (1. Phase), im Referendariat (2. Phase) oder in der Fort-/Weiterbildung (3. Phase) einsetzen? Dann nehmen Sie gern an einem unserer regelmäßigen Austauschtermine teil.
Das Prorektorat für Studium und Lehre und die HoMe Akademie bieten Ihnen am 25. und 26. November 2026 die Möglichkeit sich gemeinsam mit der Trainerin Anne Lohmann Wissen im Bereich der Hochschuldidaktik anzueignen und zu vertiefen.
Besonders im Kontext von Lernen, Lehren und Moderieren bieten Sketchnotes vielfältige Einsatzmöglichkeiten: sie unterstützen die Gestaltung von Flipcharts, Tafelbildern, Präsentationen und Lernmaterialien ebenso wie die Dokumentation von Arbeitsprozessen oder die Visualisierung von Ideen in Echtzeit. Verlieren Sie in diesem Workshop die Angst vor dem Zeichnen und machen Sie sich mit dem Arbeiten am Flipchart o.Ä. vertraut!
Dozierende, Studierende sowie Seminar-, Workshop- und Gruppenleitende sind herzlich eingeladen!
Entspannt zur Mittagspause … und unterhaltsam informiert in die „Digitale Zukunft“ dazu, mit der Online-Sprechstunde rund um Themen zu Künstlicher Intelligenz.